Вам нравится, когда за вас решают ваши начальники, которые придумываю штрафы на ровном месте, мужья или жены, которые ненавидят ваши привычки, а соседи, которые хотят слушать жуткий хардкор  после 21.00?

Конечно, нет!

Но, зато большинство из нас, абсолютно уверены, что воспитывают своих детей правильно, точно знают, что, например, английский язык в этом возрасте ему не нужен, что логопед-дефектолог ребенку «с кашей во рту» в 4 года– это абсурд, ну и, конечно, занятия скучны и «он все умеет», но у него задержка речи, а вы все прохлопываете, да протопываете, давайте уже буквы учить.

Не спорю, детское образование влетает в копеечку, нужно водить, забирать, а на улице холодно. Лучше дома, в тепле, да около ТВ. Сами научим, будем читать, спикать инглишом, будем логопедом сами, а еще и станцуем и крестиком научим вышивать.

Уверена, что есть такие уникальные семьи, которые все это делают с удовольствием, с пониманием, а их дети очень сообразительные и ловят все прямо на лету.

Но!

Есть и не такие, а есть как я сильно-сильно занятые, очень эмоционально объясняющие своим детям, например, как соединить буквы в слоги.

А есть и такие, кто просто не в теме, например, как разговорить малыша, когда у него задержка речи?

Мамы плачут, потому что ребенок не говорит, кусается и бьет. Гугл в помощь или совет мам с песочницы.

Есть те, которым проще найти оправдание своей инертности. У других дети вон шпрехают, и по три языка знают, да все потому, что они полиглоты, билингвисты, наверняка, живут заграницей. Думаете?

Так зачем, скажите мне, ну зачем придумывать колесо заново, зачем практически отрабатывать свои теоретические навыки на любимом ребенке? 

Есть специалисты, есть наработки, багаж опыта, отличные методики.
Только нужно терпение, система, желание и …не надо экономить на своих детях.